九0年代以來校園台語文運動概況-4
學生台灣語文促進會
4.
展望因為傳播媒體,到目前 普遍來講,並無支持台語文運動,所以這條路並毋是真好行,但是嘛因為按呢,益閣有真儕議題通好來 拍拚。
這幾冬來佇社會上,本土意識漸漸浮峘,使用母語的尊嚴嘛慢慢仔受著大家 的接受,這會是一個真大的支持力量,支持大家繼續來做。
回顧這幾年所做的,咱才來發現,當塊[teh,在]做的時陣,大家攏真拚勢[拚命],想著 應該愛做的,著一直衝落去。chit-ma2翻頭來看,發現所做的成果嘛是真可觀,算是交出一張提會出來 的成績單仔;當然,這並無表示該做的代誌攏做好a。以前做過,應該繼續接落去做的,包括縣市長母語 教育實行程度的追蹤、台語文工作者會凍繼續進行、繼續推拺[thui-sak,推動]台語相關課程排入 通識課程、辦高中生台語營隊向少年的新生代湠台語的根、佮社會的台語文運動者有閣卡好的交流 ……等等,希望後進少年輩的台語文運動者,會凍繼續來完成。
學生除了佇學校愛將角色扮演予好,將台語文湠予開,嘛應該卡捷[chiap8,常]佮 社會結合,舉辦予社會會凍共同參與的活動,親像台灣民俗的暗會,踏出校園,結合社會力量。
另外,針對以前佇學校做台語文運動,但是目前已經畢業的朋友, 最近嘛有按算 欲組聯誼會, 將這寡分散出去的力量閣合倚[oa,靠近]來,咱期待大家佇無仝的所在,共同繼續來奮鬥。
附錄 :
一、常用字詞表
| 寫法 | 白話字 | 北京話解說 |
| 捌 | bat | 曾經、認識 |
| 欲 | beh/boeh | 要 |
| 袂 | boe7/be7 | 不會 |
| 一寡 | chit8-koa2 | 一些 |
| chit-ma2 | chit-ma2 | 現在 |
| 儕 | choe7/che7 | 多 |
| 會使 | e7-sai2 | 可以 |
| 會凍 | e7-tang3 | 可以 |
| 予 | hou7 | 給 |
| 家己 | ka-ki7 | 自己 |
| 共 | ka7 | 把 |
| kan-na | kan-na | 只 |
| 峘 | koan5 | 高 |
| 空課 | khang-khe3/khoe3 | 工作 |
| 尹 | in | 他們 |
| 毋 | m7 | 不 |
| 嘛 | ma7 | 也 |
| 奧 | o3 | 難 |
| 拍 | phah | 打 |
| 熟似 | sek8-sai7 | 認識 |
| 小可 | sio2-khoa2 | 稍微 |
| 逐 | tak8 | 每 |
| 佇 | ti7 | 在 |
| 定定 | tiaN7-tiaN7 | 常常 |
| 著 | tioh8 | 對、就 |
| 抵 | tu2 | 剛才/遇到 |
| ui3 | ui3 | 從 |
二、參與寫作者簡介(照字母順序排)